ما برای خجالت کشیدن هیچ وقت چیزی کم نمی آوریم ! وای بر دانشجوی این مملکت !!!!
پاسخهای وزیر علوم به مخالفان طرح اسلامیشدن دانشگاهها/
دانشجویان دختر و پسر طبق قانون باید در کلاسهای جداگانه تحصیل کنند
کامران دانشجو تأکید کرد: دانشجویان دختر و پسر لازم است در دو طرف کلاسهای درس حضور داشته باشند اما در تبصره مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی آمده که اگر امکانات موجود باشد، میتوان کلاسهای درس دانشجویان دختر و پسر را جدا کرد.
به گزارش خبرگزاری حیات ، کامران دانشجو وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در اولین نشست فرهنگی اجتماعی رؤسای دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی کشور که امروز در سازمان مرکزی دانشگاه پیامنور برگزار شد، در خصوص بازنگری در منابع علوم انسانی گفت: بازنگری در منابع علوم انسانی یکی از نگرانیهای موجود بود که اکنون این معضل در حال برطرف شدن است.
وی افزود: بازنگری در علوم انسانی یکی از دغدغههای رهبری است که باید حتما این بازنگری انجام میشد. ما مسئول اجرای فرمایشات رهبری هستیم.
دانشجو خاطرنشان کرد: برخیها معتقدند بازنگری در علوم انسانی یک کار سیاسی است، درحالیکه علوم انسانی مقصد را نشان میدهد و سایر علوم برای ادامه راه خود از این علوم باید کمک بگیرند. پس منتقدان چه زمین برود و چه بالا بیایند، بازنگری در علوم انسانی را حتما انجام میدهیم.
وزیر علوم در ادامه خاطرنشان کرد: واقعا عجیب است، به جای اینکه این منتقدان انگشتشمار از بازنگری علوم انسانی استقبال کنند، علیه این طرح سفسطه میکنند اما بدانید این عده انگشتشمار عصبانی باشند و ناراحت باشند، اشکالی ندارد و برای ما مهم نیست.
وی با اشاره به اینکه بازنگری در علوم انسانی قطعی است و شورای بازنگری در علوم انسانی همراه با وزارت علوم در طول یکدیگر حرکت میکند نه در عرض، تأکید کرد: بازنگری در علوم انسانی به این معنی نیست که نظریات غربی را تدریس نکنیم، اتفاقا قصد داریم نظریات غربی را نیز تدریس کنیم. اما باید نظریات اسلامی را هم خوب بشناسیم و به تدریس آنها بپردازیم تا به وسیله این نظریات اسلامی نظریات غربی را نقد کنیم.
دانشجو خطاب به منتقدان بازنگری علوم انسانی گفت: چرا عدهای خودباخته هستند و نمیخواهند خودشان را درست کنند. وقتی این افراد انسان را یک بعدی تعریف میکنند، چه نتیجهای میگیرند؟ مگر روانشناسی که قائل به روح نیست، میتواند برای ما راهگشا باشد؟ خدا پدر مارکس را بیامرزد که اعتقاد داشت خدا نیست و آنرا صریح مطرح میکرد، اما اکنون برخیها با نفاق خدا را نفی میکنند.
وزیر علوم اظهار داشت: راهاندازی کرسیهای آزاداندیشی یکی دیگر از سیاستهای کلان وزارت علوم است و یکی از دغدغههای ماست که ایراداتی دارد و باید برطرف شود.
وی در ادامه گفت: برخیها مطرح میکنند که نشاط سیاسی به چه معنی است؟ آیا نشاط سیاسی به این معنی است که دو طرف مناظره کننده صحبت کنند و دو گروه حامیان آنان کف و سوت بزنند. آیا این نشاط سیاسی است؟ آیا منطق، سوت، کف و هو کردن است؟ آیا این شأن دانشگاه را میرساند؟ دانشگاه محل ارائه اندیشه است، نه ایجاد هیجانهای کاذب که حق و حقیقت از باطل تمیز داده نشود.
دانشجو به ایجاد کتابخانههای دفاع مقدس در دانشگاهها اشاره کرد و گفت: دو واحد درسی دفاع مقدس در دانشگاهها تأسیس و تدریس خواهد شد. !!!!!!!!!!!!!!!
وزیر علوم اظهار داشت: یکی دیگر از سیاستهای کلان وزارت علوم بحث طلبه و دانشگاه است و از نظر ما حوزه و دانشگاه باید در کنار یکدیگر باشند اما برخیها مخالفت میکنند. متأسفانه در کشور اسلامی ما برخی روزنامهها گزارشاتی درج میکنند، مبنی بر اینکه این طرح نباید اجرا شود.
وی افزود: دانشجو دوست دارد 60 واحد درسی معارف در دانشگاه بیاموزد اما چرا مخالفان این طرح دردشان میآیند و میسوزند. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
دانشجو تصریح کرد: دانشجویان دوست دارند دروس معارفی را بیاموزند، پس ما هم شرایطی را فراهم میکنیم تا این کار عملی شود و اگر مخالفان این طرح ناراحت هستند، بهتر است که همان ناراحت بمانند.
وزیر علوم با طرح این سؤال که آیا مراجع تقلید بالاترین مرجع دینی هستند یا خیر؟ گفت: مراجع تقلید دین را بهتر میشناسند یا کسانی که روانشناسی خواندهاند و اعتقادی به بقای روح ندارند؟ این افراد باید توجه داشته باشند که برای توضیح در خصوص مباحث دینی باید به مراجع مراجعه کرد.
وی با اشاره به اینکه مردم در 9 دی 88 در راهپیمایی خود به صراحت اعلام کردند که پایبند به اسلام هستند، پس دانشگاه نیز باید در پی آن باشد، تأکید کرد: یکی دیگر از فعالیتهای وزارت علوم عادلانه ترک کردن انتخاب دانشجویان در دوره دکترا بوده است، اما باز هم برخیها مخالف این طرحند، چون این طرح از انحصار آنان خارج شده است و بنابراین ناراحتند. ما اجازه نمیدهیم این طرح دوباره انحصاری شود.
وزیر علوم افزود: عادلانهتر کردن جذب اعضای هیئت علمی یکی دیگر از فعالیتهای وزارت علوم بوده است و این طرح را نیز از انحصار خارج کردهایم.
دانشجو در بخش دوم سخنان خود به بحث اسلامی کردن دانشگاهها اشاره کرد و گفت: حرکت به سمت اسلامی شدن دانشگاهها رکن اصلی وزارت علوم است و در این ارتباط کوچکترین عقبنشینی نخواهیم کرد. پس مخالفان این طرح هرچه میخواهند جوسازی کنند، چون ما با خدا معامله کردیم!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ما قائل نیستیم که آخرت خود را با دنیای برخی افراد معامله کنیم.
وی تصریح کرد: در جلسهای که در مجلس داشتم نیز اعلام کردم که دغدغه ما دینداری است و اکنون هم حرفم این است و نمیدانم چه طور باید شفافتر از این سخن بگویم.
وزیر علوم اظهار داشت: اسلامی کردن دانشگاهها دو رکن دارد که یکی محتوا و دیگر ظاهر است. در بحث محتوا یکی از مطالب اصلی بازنگری در علوم انسانی است. چه کسی گفته که میخواهیم قانون نیوتن را اسلامی کنیم؟ آیا مخالفان این طرح با گفتن اینگونه مطالب خود را مسخره میکنند؟ ما اعتقاد داریم قانونی مانند قانون نیوتن در جهت اسلامی حرکت کند، نه اینکه بر اساس آن قانون بمب اتم بسازیم و هیروشیما را نابود کنیم.
دانشجو با اشاره به اینکه در اسلامی شدن دانشگاه محتوا اصل است و تا محتوا درست نشود، مشکل حل نخواهد شد، خاطرنشان کرد: ما از پا نمینشینیم تا اول محتوا را درست کنیم. بعد به ظاهر دانشگاهها رسیدگی کنیم، چون دوران مسئولیت ما اکتفا نمیکند. پس هر دو موضوع را در کنار یکدیگر اجرایی میکنیم.
وزیر علوم با بیان اینکه رکن دوم اسلامی شدن دانشگاهها، ظواهر و نمادهای دانشگاهی است، گفت: عدهای به دنبال جوسازی هستند و اکنون اسلامی شدن دانشگاهها به موضوع اصلی رسانهها تبدیل شده است. در صورتی که سیاست اگر عین دیانت است، پس نمیتواند با صداقت مخالفت داشته باشد.
وی به نظرات مراجع تقلید در خصوص اختلاط دانشجویان دختر و پسر در دانشگاهها اشاره کرد و گفت: آیتالله علوی گرگانی، آیتالله سبحانی، آیتالله مکارم شیرازی، آیتالله جوادی آملی و سایر مراجع اختلاط دانشجویان دختر و پسر را مذموم شناختهاند.
دانشجو با اشاره به اینکه از نظر مراجع تقلید اختلاط حرام است، تاکید کرد: مراجع تقلید بر این امر تأکید دارند که اختلاط زنان و مردان حرام است اما مخالفان طرح اسلامی شدن دانشگاهها معتقدند که چرا رؤسای دانشگاهها وارد این موضوع شدند و در پاسخ به آنها باید گفت پس چه کسی باید در این موضوع ورود پیدا کند؟
وزیر علوم افزود: اگر امکاناتی وجود داشته باشد که دانشجویان دختر و پسر در کلاسهای جداگانه تحصیل کنند، چه اشکالی پیش میآید؟ آیا مخالفان این طرح میمیرند؟
وی با اشاره به اینکه برخی افراد در برنامهها حتی از BBC و صدای آمریکا بهتر علیه اسلامی شدن دانشگاهها و به نفع اختلاط صحبت میکنند، خاطرنشان کرد: نگاه ما به نظرات مراجع تقلید است. ما آموزههای دینی را از این مراجع آموختهایم. من فکر میکردم که با نظراتی که مراجع تقلید دادند، مخالفان این طرح خجالت بکشند اما باز هم مطالبی علیه اسلامی شدن دانشگاهها مطرح میکنند و نظر مراجع برایشان فرقی نمیکند.
دانشجو با تاکید بر اینکه در وزارت علوم و دانشگاهها طرحی به نام طرح تفکیک جنسیتی به صورت مدون وجود ندارد و اسلامی شدن دانشگاهها را بر اساس قوانین شورای عالی انقلاب فرهنگی و آئیننامه حدود شئونات اسلامی دنبال میکنیم، تصریح کرد: واژه تفکیک جنسیتی نه از ماست و نه مدون شده در وزارت علوم است. اما شاید نگاه کسانی که دلسوز دین هستند، در راستای بند یک مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی باشد.
وزیر علوم افزود: در بند یک مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی آمده که دانشجویان دختر و پسر در دو ردیف جداگانه در کلاسهای درس تحصیل کنند و بر اساس این قانون ما قصد نداریم در دانشگاهها دیوار بکشیم.
وی با طرح این سوال که آیا امام (ره) با اختلاط در دانشگاهها موافقت داشتند یا خیر، گفت: ما در خصوص مناسبات دختران و پسران به سبک غربی مخالفیم و آن را اختلاط میدانیم.
دانشجو تاکید کرد: دانشجویان دختر و پسر لازم است در دو طرف کلاسهای درس حضور داشته باشند اما در تبصره مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی آمده که اگر امکانات موجود باشد، میتوان کلاسهای درس دانشجویان دختر و پسر را جدا کرد.
وزیر علوم افزود: اکنون برخی فضاسازیها ایجاد شده که قصد داریم این طرح را از ابتدای مهرماه اجرایی کنیم درحالیکه وزارت علوم در طی مراحل مختلف این طرح را عملی خواهد کرد.
وی با اشاره به اینکه اگر امکان جداسازی کلاسهای دانشجویان دختر و پسر موجود نباشد و امکانات آن مهیا نشود، کلاسهای درس باید در دو ردیف جداگانه برگزار شود، تاکید کرد: در قانون آمده که مسئول اجرای این طرح رؤسای دانشگاهها هستند، پس رؤسا حق دارند اعلام کنند که قصد دارند این طرح را اجرا کنند یا خیر؟ چون مسئول اجرای این آئیننامه هستند.
دانشجو با اشاره به اینکه نباید در زمین دشمن و ضدانقلاب بازی کنیم، گفت: طرح اسلامی شدن دانشگاهها را به تدریج و با تدبیر انجام میدهیم. مخالفان این طرح اعتقاد دارند که کار کارشناسی بر روی این طرح انجام نشده است، درحالیکه فعالیتهای کارشناسی در این خصوص انجام شده است.
وزیر علوم با تاکید بر اینکه ماده یک و تبصره آن که در قانون شورای عالی انقلاب فرهنگی ذکر شده را اجرا خواهیم کرد، اظهار داشت: یکی از بهانههایی که مخالفان این طرح میگیرند، این است که میگویند چرا پس از 24 سال میخواهید این طرح را انجام دهید؟ آیا این افراد خجالت نمیکشند؟ چرا از مسئولین پیشین نمیپرسید که چرا این قوانین را اجرا نکردند؟ حالا باید ما پاسخگوی این باشیم که چرا میخواهیم این طرح را در دانشگاهها اجرا کنیم؟
وی افزود: قانون شهرداریها مربوط به سال 45 است اما حرف و حدیثی ندارد اما ما میخواهیم طرح اسلامی شدن دانشگاهها را اجرا کنیم که حرف و حدیث درست میکنند. مخالفان این طرح در طول 24 سال خوشحال بودند که این طرح انجام نشده و اکنون از شدت ناراحتی میسوزند.
دانشجو تاکید کرد: برخیها میگویند شما دانشگاهها را اسلامی میکنید اما کوچه و خیابان چه میشود؟ آیا این استدلالات بچهگانه نیست؟ آیا محیط دانشگاه با بازار، پارک، خیابان و ... فرق ندارد؟ مگر من متولی پارک و خیابان هستم؟ اگر دانشگاه متحول شود، جامعه هم متحول میشود و این دیدگاه امام (ره) است. اما مخالفان این طرح ظاهرا مدعی هستند که اگر کوچه و خیابان متحول شود، دانشگاه متحول میشود.
وزیر علوم با اشاره به اینکه ما مدیون مراجع تقلید هستیم؛ اگرچه خودشان این ادعا را ندارند، تاکید کرد: یکی از مسئولان پیشین اعلام کرده بود که مراجع تقلید در خصوص اختلاط دانشگاهها نظراتی دادهاند اما مراجع قانونی هم باید تصمیم بگیرند که باید به این مسئول سابق گفت چرا وی این طرح را در دوران مسئولیت خود اجرا نکرده و چرا آقایان اکنون وی را مؤاخذه نمیکند که چرا به اسلامی شدن دانشگاهها نپرداخته است؟
وی افزود: مخالفان اگر نمیدانند، بدانند که این طرح قانون دارد و آن قانون 14 بند دارد و میتواند این قانون را دوباره مطالعه کنند و باید توجه داشته باشند که وزارت علوم در حد امکان قانون اسلامی شدن دانشگاهها را به تدریج اجرا میکند تا مراجع تقلید، خانوادهها، متدینین، اساتید و دانشجویان راضی باشند.
دانشجو در ادامه گفت: در حال حاضر 20 هزار دانشجو در خصوص اجرا شدن طرح اسلامی شدن دانشگاهها طومار جمع کردهاند و تشکلهای اساتید و دانشجویی حامی این طرح هستند.
به نقل از:
http://www.hayat.ir/?lang=fa&page=showbody_news&row_id=80823
پ.ن: ببخشید که پاکت تهوع اینجا نداریم!!!!!!
به شخصه عرض می کنم که خاک بر سر من که مجبورم تو این مملکت زیر دست این چنین افرادی درس بخونم...خاک هم شرم دارد که بر سر ما بریزد!
